Když jsem se rozhodovala, co studovat, věděla jsem, že bych chtěla v budoucnu podnikat. Hledala jsem tak obor, který by mi dal vědomosti z oblasti managementu a také ze samotného fungování podniku. Studium programu Podniková ekonomika a management bylo pro mě tedy skvělou volbou.
Program byl široce zaměřený, předměty se týkaly financí, psychologie i samotné práce manažera. Jedním z praktických předmětů je management. Ve výuce jsme hráli manažerskou hru: každá seminární skupina tvořila imaginární firmu a výstupy z její práce byly zadávány do počítačové simulace, díky níž byl vytvářen trh. Ten, kdo byl ve firmě na vyšších pozicích, se naučil vést svůj tým a zároveň koordinovat svou činnost s ostatními odděleními.
Zajímavým předmětem bylo také manažerské účetnictví, v němž se člověk dozví, jak funguje rozpočtování a jak pracovat s náklady. Znalosti může po studiu uplatnit ve vlastním podniku nebo na manažerských pozicích, při plánování uvedení nového produktu na trh nebo jeho vyřazení pro nízkou ziskovost.
Byla jsem pevně rozhodnuta, že po bakaláři nastoupím do navazujícího studia. V magisterském programu je možné se zaměřit na byznys, management, marketing, řízení projektů a procesů nebo na podnikové finance – oproti jiným oborům je nabídka předmětů široká, ale stále se zaměřuje na podnik. Mojí motivací pro pokračování byla také možnost studovat tento program jako double degree společně s druhým oborem na univerzitách ve Velké Británii.
Double degree
Na MUNI máme několik takzvaných joint či double degree programů realizovaných ve spolupráci se zahraniční univerzitou. Jejich absolventi získají společný diplom a spolu s ním i titul z každé univerzity.
Oproti bakalářskému studiu jsou nyní moje předměty náročnější především na přípravu seminárek. Předměty také nejsou tak obecné – podrobněji se věnujeme například náboru zaměstnanců, tvorbě marketingové kampaně nebo přípravě strategického plánu.
A právě tvorbě kampaně jsem se věnovala v předmětu Marketingová komunikace. Na začátku semestru jsme dostali zadání od reálné firmy, což nám umožnilo se již při studiu propojit s praxí. Cenné pro nás také je, že na řadě přednášek vystupují externisté – navštívili nás například odborníci z Narrative media nebo Business Factory. Dozvídáme se od nich, jak marketing funguje v praxi.
Řešení problémů českého zdravotnictví v soutěži
Na fakultě máme mnoho příležitostí naučit se něco nového i mimo tradiční výuku. Jednou z nich byla soutěž Health Innovation Days. V týmech jsme měli aplikovat metodu design thinking a vytvořit produkty, které by pomohly vyřešit aktuální problémy českého zdravotnictví.
Na bakalářském stupni jsem při studiu podnikové ekonomiky a managementu zároveň studovala nutriční terapii, a tak pro mě byla účast v této soutěži inspirativní příležitostí, jak uplatnit své znalosti. Zdraví a ekonomie jsou dvě oblasti, mezi nimiž hledám propojení a kterým bych se chtěla ve svém budoucím povolání věnovat.
Týmy byly sestaveny náhodně. Každý měl svého hackera (někoho, kdo dokáže inovativně přemýšlet), hustlera (někoho, kdo dokáže produkt prodat) a hipstera (někoho, kdo se postará o kreativní stránku). V týmu jsem byla se studentkou programu Životní prostředí a zdraví Petrou Kalouskovou a Mohammadhoseinem Shirim, studentem sociologie. Práce v našem týmu proto probíhala v angličtině, naší mentorkou byla docentka Jana Soukopová.
Soutěž se na fakultě konala dva dny. První den se uskutečnily první tři fáze workshopu: empatizace, definice a ideace. Zpočátku jsme si nebyli jisti, kam míříme, ovšem ve fázi ideace jsme dostali nápad. Všimli jsme si, že řada lidí ve středním věku odmítá chodit na preventivní prohlídky, a potom se jim může stát, že se u nich vyvine diabetes, aniž to jejich praktický lékař zachytí. Zaměřili jsme se proto na „nediagnostikované“ diabetiky a vyvinuli preventivní program, který bychom nabízeli převážně velkým firmám, v nichž mají zaměstnanci sedavé zaměstnání.
Naším produktem byl workshop zvyšující povědomí, jak předcházet diabetu, který mimo jiné zahrnoval měření hladiny cukru v krvi a navržení následných akcí osobám, u kterých hladina cukru překročila doporučené hodnoty. Tak bychom pomohli včas pacienty identifikovat, čímž bychom ušetřili zdravotnickému systému náklady na léčbu chronických komplikací diabetu a zároveň ulehčili specializovaným centrům, která se problematice věnují. Přidanou hodnotou workshopu byla možnost diskutovat s odborníky, zasoutěžit si a propojit teorii s praxí.
